中文名称:今日辽宁杂志
刊物语言:中文
刊物规格:A4
主管单位:辽宁报刊传媒集团(辽宁...
主办单位:辽宁报刊传媒集团(辽宁...
创刊时间:1988
出版周期:双月刊
国内刊号:21-1433/Z
国际刊号:1009-8658
邮发代号:8-14
刊物定价:235.20元/年
出版地:辽宁
时间:2024-12-22 13:46:22
词汇问题
用词不准确:许多作者在选择词汇时没有精准把握其含义,导致表达不够准确。例如,“affect” 和 “effect” 这两个词,“affect” 主要用作动词,意思是 “影响”;“effect” 主要用作名词,意思是 “影响;效果”。如果混淆使用,就会出现错误。像 “The new policy will affect a great effect on the industry.(这句话是错误的,应该是 The new policy will have a great effect on the industry. 或者 The new policy will affect the industry greatly.)”。
词汇过于简单或复杂:一方面,过度使用简单词汇,如 “good”“bad”“big”“small” 等,会使论文显得不够专业。例如,在描述实验结果时,一直用 “good” 来形容积极的结果,而不用 “significant”“prominent” 等更具学术性的词汇。另一方面,使用过于生僻或复杂的词汇,可能会让读者难以理解。比如一些非常罕见的古英语词汇或者专业领域中极少使用的冷僻术语。
搭配不当:英语中有许多固定的词汇搭配,不熟悉这些搭配可能会导致错误。例如,“make a research(错误)”,正确的是 “conduct a research” 或者 “do research”。
语法问题
主谓不一致:主语和谓语在数和人称上没有保持一致是常见的错误。例如,“The results of the experiment shows(错误,应该是 show)that...”。
时态错误:学术论文中时态的运用有一定规则。一般在描述研究背景和前人研究时,常用一般过去时;在阐述研究目的和方法时,可用一般现在时;在介绍研究结果和结论时,根据具体情况选择合适的时态。如果时态混乱,会让读者困惑。例如,“The author was finding(错误,应该是 found)that the phenomenon had a significant impact.”。
句子成分残缺或多余:句子可能缺少主语、谓语等必要成分,或者出现多余的成分。比如,“By analyzing the data, important information can be obtained.(这句话没有语法错误,但如果写成 Analyzing the data, obtained important information. 就是错误的,缺少主语)”;多余成分的情况如,“In my personal opinion, I think that...(其中 In my personal opinion 和 I think 意思重复)”。
标点符号问题
逗号滥用或误用:逗号是最容易出现问题的标点符号之一。有些作者会在不该用逗号的地方使用逗号,导致句子结构混乱。例如,“The experiment, was successful.(错误,应该是 The experiment was successful.)”;或者在需要用逗号的地方没有使用,如 “However I found a different result.(错误,应该是 However, I found a different result.)”。
句号、分号和冒号的误用:句号用于结束一个完整的句子,分号用于连接两个紧密相关的独立句子,冒号用于引出解释、列举等。如果误用,会改变句子的意思或者使句子不符合语法规则。例如,“I have two points; the first one is: I like reading.(冒号在这里误用,应该是 I have two points; the first one is I like reading. 或者 I have two points. The first one is: I like reading.)”。
篇章结构问题
段落衔接不自然:段落之间缺乏连贯性和逻辑性的过渡,使得论文的整体结构松散。例如,一个段落讨论实验方法,下一个段落直接讨论实验结果,没有任何过渡语句来表明两者之间的关系,如缺少 “After the experiment was carried out, the results showed that...” 这样的过渡。
逻辑混乱:在阐述观点、分析数据或引用文献时,没有按照合理的逻辑顺序进行。比如,在论述一个学术理论的发展过程中,没有按照时间顺序或者从基础理论到高级应用的顺序来写,导致读者难以理解论文的核心内容。
主题不明确:部分论文在写作过程中偏离主题,或者没有一个清晰的中心论点贯穿全文。例如,一篇关于人工智能在医疗影像诊断中的应用的论文,中间夹杂了大量人工智能在金融领域的内容,使读者无法明确论文的重点。